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今年初春,突如其來(lái)的新冠肺炎疫情是我們經(jīng)歷的一場(chǎng)“生命大考”,全民同奏戰(zhàn)“疫”之歌!教育戰(zhàn)線上,“停課不停學(xué)”,教育逆行者們奏響了一曲曲感人的線上教育之歌!有詩(shī)云——校園百花枝頭掛,六千師生各宅家;欲借網(wǎng)絡(luò)作東風(fēng),催開(kāi)線上課堂花。瑞金二中的劉志標(biāo)就是此中的先行者。

臨危受命,做線上教育的先行者
2月5日,劉志標(biāo)接到省教育廳教研室通知,要在“抗疫”期間堅(jiān)守“線上審課”——審核贛教云上要播放的初中物理課程。他接到任務(wù)后沒(méi)有絲毫的猶豫,只有“逆行”的勇氣在心中回蕩,決心與物理學(xué)科審課專家組一道為線上課程的質(zhì)量保駕護(hù)航。審課期間,他堅(jiān)持做好三個(gè)提前:提前明確上課內(nèi)容;提前確定教學(xué)方法;提前修改教學(xué)課件。
他還與學(xué)校初三年級(jí)管理組一起研討課程安排表。審課期間,他發(fā)現(xiàn)南昌初三語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理四門學(xué)科在做專題復(fù)習(xí),并通過(guò)審課專家獲得了南昌線上課程安排表,于是結(jié)合疫情期間學(xué)校實(shí)際,為初三年級(jí)設(shè)計(jì)了一個(gè)特別的課程表,并且將每天的播放課題及時(shí)告訴各科教師,以提前做好相應(yīng)的課后練習(xí)準(zhǔn)備。

巧借網(wǎng)絡(luò)東風(fēng),催開(kāi)線上教學(xué)課堂花
"停課不停學(xué)"期間,劉志標(biāo)家附近有個(gè)“幸福家里”小區(qū)在開(kāi)工建設(shè),白天有打樁“咚咚”聲傳來(lái),為了獲得安靜的教學(xué)環(huán)境,增強(qiáng)直播課的效果,他經(jīng)常深夜奮戰(zhàn),錄制好教學(xué)課,白天回放給學(xué)生看。特別值得點(diǎn)贊的是,劉志標(biāo)老師自費(fèi)購(gòu)買專家的課程,并利用周末用釘釘直播給學(xué)生看。
他的家里只有一臺(tái)可用于直播的電腦,在接到學(xué)校直播教學(xué)任務(wù)時(shí),他犯難了!他愛(ài)人在解放小學(xué)工作,也要居家直播上課。為此,為順利完成直播任務(wù),他特地捆扎了一個(gè)“直播架”,使用手機(jī)進(jìn)行作業(yè)講評(píng)直播,畫面穩(wěn)定清晰,效果很好。
作為學(xué)校骨干教師,為使線上教學(xué)達(dá)到預(yù)期效果,他在鉆研教材的同時(shí),經(jīng)常思考如何給線上直播增加溫度?于是,在直播中,他常常在直播互動(dòng)中表?yè)P(yáng)學(xué)生,堅(jiān)持每天線上批改作業(yè),及時(shí)反饋問(wèn)題,及時(shí)電話、微信家訪,穩(wěn)定學(xué)生情緒,排解學(xué)生疑難。教研組成員王小坤也有同感:開(kāi)始直播時(shí),我們可以對(duì)學(xué)生們的到來(lái)歡迎一下,看著“消息”區(qū),點(diǎn)名歡迎;提出問(wèn)題時(shí),對(duì)那些能夠連麥,或者能夠在評(píng)論區(qū)發(fā)表自己見(jiàn)解的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)。雖然線上直播一節(jié)課的時(shí)間很短,但我們不能吝嗇與學(xué)生的交流,對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)?;卮鹫_了,說(shuō)一句“你的觀點(diǎn)非常正確,為你點(diǎn)贊?!被卮鸩徽_,說(shuō)一句“你敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),謝謝你”。這樣互動(dòng)下來(lái),一改單調(diào)的網(wǎng)播課模式,學(xué)生上課積極了,教學(xué)效果提升了,教育溫度增加了!







作為省級(jí)學(xué)科帶頭人,劉志標(biāo)聽(tīng)完了初中物理課,還聽(tīng)了小學(xué)科學(xué)課。小學(xué)科學(xué)與初中物理聯(lián)系緊密,他曾在2015年撰寫論文《初中物理教材與小學(xué)科學(xué)教材的比較與銜接》,這次,利用線上審課,將小學(xué)科學(xué)各年級(jí)的課進(jìn)行了學(xué)習(xí)、對(duì)比,加深了與初中物理關(guān)聯(lián)的認(rèn)識(shí)。為加強(qiáng)與高中物理教學(xué)的銜接,他還堅(jiān)持聽(tīng)了許多高中物理課。在家中,他將學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、教研集一體,
一路走來(lái),一路辛勞。不知不覺(jué),他兩鬢添加絲絲白發(fā),兩耳唧唧鳴叫,后頸隱隱作疼?
但不斷的付出,總是會(huì)有收獲。3月17日,劉志標(biāo)迎來(lái)了豐收的喜悅——這一天,他被評(píng)為2020年瑞金市唯一一位中學(xué)正高級(jí)教師。
站在奔50的節(jié)點(diǎn)上,面對(duì)“中學(xué)正高級(jí)教師證”, 他是這樣鼓勵(lì)自己的:正值教苑三十年,高層頒證作獎(jiǎng)匾,職位擔(dān)當(dāng)律己嚴(yán),稱心如意意相連。

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