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謝宏華,女,中共黨員,瑞金四中教師。1994年參加工作以來,一直擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本著“學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)”的理念嚴(yán)格要求自己,在平凡的工作崗位上默默耕耘,辛苦付出,用行動詮釋了教師的生動內(nèi)涵,用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)譜寫了奉獻的詩篇。她將這一徑的教育長途點綴得花香彌漫,把三尺講臺站成最美的風(fēng)景。
她,愛生如子,子待其親


謝宏華老師作為一名班主任,總是用一顆慈母的愛心與學(xué)生進行心與心的交流,情與情的共振。她明白一個人成長路上能遇見一位影響自己一生的好老師是何其有幸,所以她勵志也要做學(xué)生成長路上的那個好老師。她始終相信每一個孩子都是校園里那一棵棵成長的小樹,每一棵小樹都會開出最絢麗的花。她愿意花時間去陪伴他們成長,幫助她們成長。她眼中有光,心中有愛,在學(xué)生成長的路上給他們關(guān)愛和鼓勵。書聲瑯瑯的教室里有她的身影,陽光體育的大課間有她的身影,她總是和她的學(xué)生們在一起。她說和孩子們在一起能感受到自己有一顆未泯的童心,能感受到能做一名教師真好,真幸福!

她一直認(rèn)為,教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中,教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,包括對優(yōu)等生的培育,對一般生的促進,對特殊生給予的特殊的關(guān)懷,對后進生給予的偏愛。在實際工作中,謝老師時時處處想到學(xué)生,每天早晨或沒有課的時候都會巡視教室,先看看學(xué)生有沒有到齊,遇到天冷或天熱的時候,詢問同學(xué)們衣服穿得是否合適,學(xué)生生病時,及時與家長取得聯(lián)系,領(lǐng)她們?nèi)タ床?,像家長待孩子一樣。謝老師雖然離家較近,但她工作日幾乎三餐在校吃飯,為的是能每天中午、下午吃飯后及時回到辦公室,關(guān)注孩子是否回家、是否吃飯,并利用休息時間輔導(dǎo)學(xué)生,找那些留守和離異家庭的學(xué)生談心,給予他們心里的疏導(dǎo),讓這些學(xué)生在學(xué)校也能真正的感受到愛,感受到溫暖。謝老師時常帶領(lǐng)科任教師到學(xué)生家里家訪,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)動態(tài)及家庭情況。平時遇到一些需要和家長溝通的問題,謝老師也會及時主動的和家長取得聯(lián)系。

2014年秋,班里接收了一位學(xué)生,而這位學(xué)生生性好動,他總愛在課堂上給老師們添麻煩,跟老師頂嘴。不是這節(jié)課和同桌講小話,就是那堂課要做小動作,一句話"大錯不犯,小錯不斷",辦公室里常常會看到他的影子。謝老師多次找其家長溝通,雙方共管,同時開展"交心"活動,找其談話,并針對他的具體情況,采取了耐心說服從“寬”處理的原則。每天的課堂上,哪怕他只有一點小小的進步,就及時表揚他,有一點轉(zhuǎn)變就適時鼓勵他。在謝老師寬嚴(yán)有加,細(xì)心澆灌下,這位學(xué)生看到了自己的缺點和不足,也看到了老師對自己的期望,他變了。如今,這位曾令許多老師頭痛的學(xué)生現(xiàn)在已順利考取了理想的大學(xué)。

她,孜孜以求、篤行務(wù)實
“要做學(xué)者型、研究型的教師,這是優(yōu)秀教師永葆活力的妙方?!睆慕潭噍d,她始終以一顆平常心做人,以一顆進取心做事。她一直堅信教師可以平凡但不可以平庸,對待教育事業(yè)她總是懷著一份熱忱和激情。她,以陽光的心態(tài)、前瞻的育人理念為班級學(xué)生指引前進的航向。謝宏華老師積極參加各級各類教科研活動,在教師專業(yè)化發(fā)展的道路上不斷成長。她主持、參與課題多項,其中《軸對稱》課件榮獲第二十一屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動三等獎;《探究線段的垂直平分線的性質(zhì)》被評為江西省2015--2016年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動“優(yōu)課”二等獎;《人教版初中數(shù)學(xué)八年級下試卷》榮獲第二十五屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源展示活動二等獎;《新課程背景下初中數(shù)學(xué)課程策略教學(xué)探究》在《散文百家》刊發(fā);參與編寫的《數(shù)學(xué)作業(yè)本》成為江西省教育廳教學(xué)教材研究室指定的作業(yè)本……

作為謝宏華名師工作室的主持人、學(xué)校數(shù)學(xué)教研組長及備課組長,她堅持“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同成長”的宗旨,努力通過開展各類教學(xué)研討活動、參加區(qū)域性教研、承擔(dān)各級培訓(xùn)項目等,在行動研究中培養(yǎng)中青年教師,履行社會責(zé)任,引領(lǐng)專業(yè)成長。如今的四中的數(shù)學(xué),已經(jīng)是瑞金市一塊響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放?,許多她指導(dǎo)的數(shù)學(xué)老師專業(yè)水平在全市也是響當(dāng)當(dāng)?shù)拿枴?/span>
她,愛崗敬業(yè),擔(dān)當(dāng)有為
從教26年的她,勤勤懇懇,扎扎實實,一直默默地將青春與追求,心血與智慧編織進了教育事業(yè),用心守護著這份平凡而又神圣的事業(yè)。她說:“在工作中要少一些計較,多一些奉獻;少一些抱怨,多一些勤奮;少一些推諉,多一些責(zé)任。雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘;尺子一把,心中自有曲直。她對待事情心思縝密,不容一點疏忽;潛心探究數(shù)學(xué)題型,帶領(lǐng)四中數(shù)學(xué)團體逐步發(fā)展。工作上,她認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,在教學(xué)、培訓(xùn)、研修、競賽等各方面樹立榜樣;課堂上,她風(fēng)趣幽默,對知識點講解準(zhǔn)確到位,得到了學(xué)生和家長的高度認(rèn)可。在教育教學(xué)中,對每一次課堂教學(xué),她都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ?,力求每一次講解都要讓學(xué)生們掌握知識。日常生活中,她還以和藹的長者身份,時刻關(guān)愛每一位學(xué)生。她把言傳和身教完美結(jié)合起來,在真正做到規(guī)范自己言行的同時,處處為學(xué)生做好榜樣。20多年來,無論學(xué)校分配什么工作,她都無怨無悔樂意完成,即使初中階段最累的初三年級,只要學(xué)校作出了安排,她也是一年又一年地頂上。她始終在完成各項工作任務(wù)的同時,用愛心去點亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、母愛。


圖 |謝宏華老師與曾教過的學(xué)生、北大學(xué)子鐘希妍合影
她十分熱愛三尺講臺。即便今年疫情期間,家里癱瘓多年的婆婆不幸去世,她仍然忍住悲痛,堅持每天為學(xué)生進行線上教學(xué)。她在平凡的工作中盡職盡責(zé),在特殊時期更承擔(dān)起特殊的重量。她就這樣兢兢業(yè)業(yè)的用愛心、責(zé)任心教書育人。并且,在講臺上一站就是二十六個春秋?! ?/span>
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。謝宏華老師以她對教育無比摯愛的情懷,在瑞金教育的熱土上默默耕耘,以實際行動履行著一名共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀教師的神圣職責(zé),孕育出了一片桃李芬芳。

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